About me
Maestra Internacional de Cuba Ineymig Hernández Gil
Playing experience
Formo parte del Equipo Nacional Femenino de Cuba desde 2020. Llevo más de 12 años compitiendo en torneos nacionales e internacionales, con participaciones en dos Olimpiadas: Chennai 2022 y Budapest 2024.
Teaching experience
Mi labor como entrenadora comenzó en 2023, impartiendo clases particulares para alumnos de distintos niveles, adaptándome a las necesidades, metas y ritmo de cada alumno. Colaboro además con la Academia de Ajedrez de mi ciudad, donde ofrezco conferencias, talleres y simultáneas para jóvenes y aficionados, acercando mi experiencia como jugadora internacional al ámbito formativo.
Teaching methodology
Si observamos la élite del ajedrez actual, notaremos que los jugadores son cada vez más universales (tienen un repertorio sólido de aperturas, son versátiles tanto en el ataque como en la defensa, se desenvuelven con soltura en posiciones dinámicas donde la lucha por la actividad y la iniciativa, acompañada de una buena técnica de cálculo, es determinante, pero también saben manejar posiciones tranquilas y finales técnicos, donde la comprensión estratégica pasa a un primer plano).
Precisamente por eso, en mis entrenamientos me enfoco en desarrollar cada una de estas áreas, incluyendo el sistema de pensamiento y la toma de decisiones, dos aspectos fundamentales para crecer como ajedrecista.
Ahora bien, cada persona es única, por lo que considero que no hay un método igual para todos. Por eso, antes de comenzar, realizo un diagnóstico inicial para conocer el nivel, las fortalezas y debilidades de cada alumno. En base a eso, diseño el plan de entrenamiento completamente adaptado a sus necesidades, objetivos y ritmo de aprendizaje.
Precisamente por eso, en mis entrenamientos me enfoco en desarrollar cada una de estas áreas, incluyendo el sistema de pensamiento y la toma de decisiones, dos aspectos fundamentales para crecer como ajedrecista.
Ahora bien, cada persona es única, por lo que considero que no hay un método igual para todos. Por eso, antes de comenzar, realizo un diagnóstico inicial para conocer el nivel, las fortalezas y debilidades de cada alumno. En base a eso, diseño el plan de entrenamiento completamente adaptado a sus necesidades, objetivos y ritmo de aprendizaje.
Cuba